Nabídka výukového programu/přednášky pro střední a základní školy o vlcích, rysech a medvědech
Všem středním a základním školám především z Moravskoslezského a Zlínského kraje nabízíme:
- Výukový program v rozsahu dvou vyučovacích hodin, kdy se studenti aktivně zapojují a na závěr mají prostor pro diskusi.
- určeno pro 5.–9. ročník ZŠ, SŠ nebo pro vyšší stupně SŠ, rozsah přizpůsobován věku posluchačů
- Jednohodinovou (45 minut) přednášku, v níž jsou obsaženy ty nejpodstatnější informace.
- určeno pro 5.–9. ročník ZŠ, SŠ nebo pro vyšší stupně SŠ, rozsah přizpůsobován věku posluchačů
Anotace
Z obou alternativ se studenti dovědí informace o rozšíření šelem v ČR i ve světě, jejich skrytém životě, významu pro lesní ekosystém, o faktorech, které je ohrožují a důležitosti jejich ochrany, případně i možnostech, jak se do ní mohou sami zapojit.
Při obou variantách programu je využíváno prvků multimediální prezentace – promítání unikátních fotografií z karpatské divočiny, zvukové nahrávky hlasů velkých šelem a dalších lesních živočichů. Využíváno je dataprojektoru a přenosného počítače (vlastního nebo součástí vybavení učeben). Program je také doplněn o ukázky odlitých stop. Jako doplněk budou zdarma k dispozici informační materiály s problematikou velkých šelem, které můžete případně i Vy později využít ve výuce.
Program prohlubuje znalosti žáků z ekologie a ukazuje souvislosti biologických poznatků a je ho možno začlenit jako součást výuky biologie nebo jako výběrovou přednášku pro zájemce mimo vyučovací čas. Program v rámci RVP rozvíjí vzdělávací oblast „Člověk a příroda“.
Program vyučují 2 vyškolení lektoři, kteří v minulém roce uskutečnili přednášky pro 27 tříd (761 studentů) převážně v Moravskoslezském a Zlínském kraji. Samotnými studenty byl program průměrně hodnocen známkou 1,85.
Cena
Výukový program/přednášku Vám poskytneme buď zcela zdarma, nebo za drobný příspěvek 15 Kč za žáka (finanční spoluúčast žáků může zvyšovat jejich pozornost při výuce a nám pomůže pokrýt náklady na realizaci přednášek).
Lektoři
Michal Bojda – vedoucí ekovýchovných programů o velkých šelmách, student učitelství biologie a zeměpisu na Pedagogické fakultě MU v Brně, člen ČSOP Rožnov pod Radhoštěm.
Jan Křivonožka – absolvent matematicko-fyzikální fakulty UK a student Fakulty životního prostředí ČZU, učitel matematiky a fyziky na gymnáziu, organizátor zážitkově pracovních akcí Hnutí Brontosaurus.
Kateřina Brzáková – studentka oboru Ochrana a tvorba životního prostředí na Přírodovědecké fakultě UP v Olomouci, lektorka ekologických výukových programů, vedoucí kroužku MOP (Mladých ochránců přírody) Ledňáčci v Rožnově pod Radhoštěm.
Odborný garant programu
Miroslav Kutal - absolvent Systematické biologie a ekologie na Přírodovědecké fakultě UP v Olomouci, kde získal také způsobilost k učitelství biologie na středních školách.
Dále nabízíme
Přednášky o vlcích, rysech a medvědech na lyžařských a sportovních kurzech pořádaných v CHKO Beskydy pro ZŠ a SŠ:
- Tyto přednášky je možno spojit s vycházkou do terénu (na běžkách, sněžnicích, pěšky) a praktickou ukázkou stopování nejen velkých šelem, ale i ostatní divoké zvířeny v beskydských lesích. Případně si vyrobíme vlastnoruční sádrový odlitek.
Kontakt
V případě zájmu o výukový program nebo přednášku se na vhodném termínu můžete domluvit přímo s vedoucím lektorem Michalem Bojdou na e-mailu michal.bojda@hnutiduha.cz, příp. na telefonním čísle 736 286 317.
Reference
Výukový program „Velké šelmy v naší přírodě: máme se jich bát nebo je chránit?“ svou poutavostí, aktuálností i vtipem plně přitáhl pozornost studentů. Přednášející vybrali ze spousty poznatků právě tolik, kolik je pro středoškoláky únosné a zajímavé. Projekce fotografií a map, doplněná o hlasy zvířat, i praktické ukázky odlitků stop – to vše bylo spojeno do zajímavé mozaiky, kterou vytvářeli dva přednášející. Doporučuji všem školám – nejen těm našim beskydským…
Mgr. Petr Zemánek, Gymnázium Petra Bezruče, Frýdek-Místek, říjen 2007
Vybrali jsme si dvouhodinové projekty a žáci je hodnotili známkami 1, 1-, a minimálně 2 (7 žáků z celkového počtu), což svědčí o tom, že je besedy velmi zaujaly. Používám slova „beseda“ úmyslně, protože organizátoři skvěle zatáhli žáky do tématu, motivovali je k přemýšlení a k tomu, aby předvedli své znalosti, pokud nějaké v oblasti měli… :-))
Jaroslava Ševčíková, ZŠ Vsetín,Sychrov 97, září 2008
